Newsletter zum Thema Ganztag
Montag, 13. Dezember 2010Die Serviceagentur Ganztägig Lernen in NRW hat einen Newsletter aufgelegt, den zu abonnieren sich für viele am Thema “Ganztag” Interessierte sicherlich lohnt – vor allem, wenn man nicht täglich dazu kommt, den Internetauftritt www.ganztag.nrw.de aufzurufen. Unter der Mailadresse serviceagentur.nrw@ganztaegig-lernen.de können künftige Ausgaben des Newsletters abonniert werden.
Aktuelles
Vorankündigung:
Nach den vielfältigen positiven Rückmeldungen zur „Sprachbildung im Ganztag“ soll diese Veranstaltung am 28. Februar 2011 im CJD in Bonn in ähnlicher Form wiederholt werden. Beachten Sie weitere Hinweise auf unserer homepage, die demnächst dort zu finden sein werden.Die Dokumentation der ersten Veranstaltung am 27. Oktober 2010 in Münster wird ebenfalls in Kürze auf unserer homepage veröffentlicht.
ganz!individuell – Dokumentation der 5. Herbstakademie zur Bildungsförderung in der Ganztagsschule Die Dokumentation der 5. Herbstakademie ist online gestellt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der 5. Herbstakademie zur Bildungsförderung in der Ganztagsschule haben sich mit der Praxis einer ganzheitlichen Bildungsförderung von Schüler/innen in der Ganztagsschule befasst. Während der Tagung bestand die Chance, sich über erprobte und bewährte Praxisformen schulform- und schulstufenübergreifend auszutauschen, aber auch schulformspezifischen Fragestellungen nachzugehen, neue Ideen kennen zu lernen oder interessante und innovative Ansätze gemeinsam mit anderen weiterzuentwickeln und auf ihre Praxisrelevanz zu überprüfen.
Bildungsberichterstattung Ganztagsschule NRW
Die erste Erhebungswelle der empirischen Dauerbeobachtung ist gestartet: Landesweit wurden alle Ganztagsschulen im Primar- und Sekundarbereich sowie die OGS-Träger in NRW befragt. Das Expertengremium der Bildungsberichterstattung Ganztagsschule NRW (BiGa) hat sich formiert und die Arbeit aufgenommen. Im Rahmen der empirischen Dauerbeobachtung der Ganztagsschule in NRW, die vom Institut für soziale Arbeit e.V. (ISA) gemeinsam mit dem Forschungsverbund DJI/TU Dortmund durchgeführt wird, konnte am 22. November die erste Erhebungswelle gestartet werden.
Neues Heft in der Reihe “Der GanzTag in NRW”
Elternarbeit ist ein wesentliches Element der aktuellen Bildungsdiskussion. Eltern müssen und wollen als Partner der Schule ernst genommen werden. Sie möchten nicht nur informiert werden, sondern über die institutionellen Möglichkeiten hinaus mitbestimmen und mitwirken. Eltern sind gerne dazu bereit, wenn sie erleben, wie gelingende Elternarbeit zur Verbesserung der Bildungschancen der Kinder und Jugendlichen beiträgt.
Neue Ergebnisse: StEG – Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen
In der “Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen” (StEG) werden die Entwicklung und Wirkungen von Ganztagsschulen und -angeboten in einem auf fünf Jahre angelegtem Projekt erforscht. Im November wurden neue Ergebnisse des StEG-Konsortiums vorgestellt. StEG wurde von vier Forschungseinrichtungen erstellt: Neben dem DIPF gehören dem Konsortium das Institut für Schulentwicklungsforschung der TU Dortmund (IFS), das Deutsche Jugendinstitut (DJI) und die Justus-Liebig-Universität Gießen (JLU Gießen) an. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und der Europäische Sozialfonds (ESF) haben das Projekt gefördert.
Neue Broschüre: Erzieherische Förderung mit der Jugendhilfe in der Ganztagsschule
Es gibt eine neue Broschüre, die das Thema der erzieherischen Förderung mit der Jugendhilfe in der Ganztagsschule aufgreift. Sie gibt einen Überblick für Schulleitungen, Ganztagskoordinator(inn)en, Leistungs- und Fachkräfte in Kommunen und bei freien Trägern. In der Broschüre werden Handlungsschritte und Aufgaben der Kinder- und Jugendhilfe und der Schulen vorgestellt, die Familien mit ihren Kindern in schwierigen Situationen Unterstützung geben können. Durch Elternberatung werden Eltern in der Erziehung ihrer Kinder begleitet und durch Einzel- und Gruppenarbeit werden die Schülerinnen und Schüler in ihrem Schulalltag unterstützt.
Veranstaltungen
Individuelle Förderung – Chancen im gebundenen Ganztagsgymnasium Im ersten Schulhalbjahr 2010/2011 veranstaltet die Serviceagentur “Ganztägig lernen in Nordrhein-Westfalen” gemeinsam mit den Bezirksregierungen Arnsberg, Düsseldorf, Detmold, Köln und Münster drei regionale Fortbildungstermine zu den Chancen der individuellen Förderung in gebundenen Ganztagsgymnasien. Auf den regionalen Veranstaltungen werden ausgewählte Gymnasien ihre praxiserprobten Angebote zur Individuellen Förderung vorstellen und für den kollegialen Austausch zur Verfügung stehen. Die OGS in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule – Fachtagungen in Bielefeld und Köln 03.11.’10 und 18.01.’11. Wie fruchtbar und qualitätsvoll der Kooperation von Grundschulen und den Trägern der außerunterrichtlichen Angebote in der offenen Ganztagsschule verläuft, ist Thema der hier angekündigten Fachtage. Ausgehend von den Ergebnissen einer landesweiten Befragung von Trägern soll gemeinsam erarbeitet werden, welche Ansätze einer qualitativen Weiterentwicklung sich in der gemeinsamen Arbeit bieten und durch welche Strukturen diese effektiv unterstützt werden können.V wie Vielfalt – Die offene Ganztagsschule auf dem Weg zu einem inklusiven BildungsortWas ist eine inklusive offene Ganztagsschule? Wie wird sie gestaltet und wie arbeitet sie? Welche Form der Prozessbegleitung, welche Fortbildungen werden benötigt? Wie können Eltern beteiligt werden? Welche Unterstützung durch kommunale Dienste (Schulträger, Jugendamt, Sozialamt, Krankenkasse, Gesundheitsamt) wären hilfreich und wie lässt sich deren Zusammenarbeit für ein inklusives Bildungssystem gestalten? Welche Unterstützung benötigen diese dazu wiederum vom Land? Welche Schritte müssen also wann, von wem und wie unternommen werden, um dem Ziel der inklusiven offenen Ganztagsschule Schritt für Schritt näher zu kommen?Individuelle Förderung – Chancen im gebundenen Ganztagsgymnasium Im ersten Schulhalbjahr 2010/2011 veranstaltet die Serviceagentur “Ganztägig lernen in Nordrhein-Westfalen” gemeinsam mit den Bezirksregierungen Arnsberg, Düsseldorf, Detmold, Köln und Münster drei regionale Fortbildungstermine zu den Chancen der individuellen Förderung in gebundenen Ganztagsgymnasien. Auf den regionalen Veranstaltungen werden ausgewählte Gymnasien ihre praxiserprobten Angebote zur Individuellen Förderung vorstellen und für den kollegialen Austausch zur Verfügung stehen. ganz!treffend – Ganztagsmesse 2011 Am 25. Mai 2011 findet die nächste Ganztagsmesse für Nordrhein-Westfalen in Hamm statt. Unter dem Motto “ganz!treffend” werden Ganztagsschulen als Orte der Begegnung vorgestellt. Auch das neue Messeformat schafft Begegnungsorte und Treffpunkte für den fachlichen Austausch.
